新课改下初中语文教学中的情感教育研究

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摘要 摘要:在素质教育深入发展的背景下,初中语文教师必须积极推动语文教学在新课程改革背景下的多元化发展,要让语文教学发挥促进学生全面发展的重要作用,实现新课程改革要求下学生语文综合素养的提升。语文教师应当采取合理的方式将情感教育融入到初中语文教学的过程之中,让学生在初中语文课堂上能够获得更高水平的提升。
作者 赵淼
出处 《基础教育课程》 2021年14期
出版日期 2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)