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小学语文作文教学的问题分析与对策探讨

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摘要【摘要】：作为小学语文教学中的重难点之一，培养学生的情感表述以及运用语言能能力是作文在语文教学中承载的职责。教师要通过多种方法吸引学生的注意力，让学生投入到写作中，提高学生的写作水平，以此促进学生全面发展。我国的小学语文作文教学目前面临着诸多难题，在很大程度上阻碍了小学作文教学效率的提升，这不仅把老师的教学任务的压力加重了，还增加了学生的学习难度。本文对小学语文作文教学的问题进行简单分析，并提出几点解决方法。

DOI rj8moxxr40/5355310

作者孔革红

机构地区湖北省孝昌县农庄小学 432900

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词小学语文作文教学问题分析对策探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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