摘要
【摘 要】当下职业教育的发展日益得到重视，之前被很多人不看好的职业教育如今发展的逐渐壮大。随着教育的改革创新，职业教育也应当适时的进行改变，以便能够更好的服务社会，顺应时代的发展潮流。职业教育下的学生学习的都是一些专业的技术，在职业教育结束后，学生就面临步入社会进行工作的现状。所以让学生自主管理班级建设能够更好的让学生感受到管理的事宜，让学生为日后步入社会打下坚实的基础。二十一世纪，是知识和能力相结合的时代，要求学生在课上学习到知识的同时也要培养自身的能力，面对经济大潮的冲击，如何更好的培养学生的能力是当下最紧迫的话题。对于职业教育下的学生而言，学生自主管理班级内部的各项事宜是一个极好的挑战，让学生参与班级管理的经历，让学生学会自我管理，本篇文章就职业教育新形势下学生自主型班级管理建设展开了研究。
出版日期
2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
