首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2021年06期
>
初中英语课堂互动教学模式探讨
初中英语课堂互动教学模式探讨
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:学生在初中学习阶段,其英语课程是必不可少的。此篇文章就结合现阶段初中英语课堂的现状进行探讨,通过探讨得出有效的活动教学的模式可以及时提升初中英语课堂教学的效率。
DOI
pd5g9kxmj7/5253747
作者
蔡丽佩
机构地区
温岭市城南中学
出处
《中小学教育》
2021年6期
关键词
初中阶段
英语课堂
互动教学
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周文翠.
初中英语课堂互动教学模式探讨
.教育学,2021-01.
2
蒋雪梅.
初中英语课堂互动教学模式探讨
.教育学,2021-07.
3
刘娜.
初中英语课堂互动教学模式探讨
.教育学,2021-01.
4
蔡丽佩.
初中英语课堂互动教学模式探讨
.教育学,2021-04.
5
田丽娟.
初中英语课堂互动教学模式探讨
.教育学,2023-04.
6
作者:宋兆龄.
初中英语课堂互动教学模式探讨
.教育学,2023-11.
7
严建育.
初中英语课堂交流互动教学模式
.教育学,2021-01.
8
黄鹤.
初中英语课堂互动教学模式探索
.教育学,2021-12.
9
张小辉.
初中英语课堂互动游戏教学模式初探
.教育学,2019-11.
10
赵一庆.
初中英语课堂“交流—互动”教学模式分析
.课程与教学论,2019-09.
来源期刊
中小学教育
2021年6期
相关推荐
初中英语课堂互动游戏教学模式初探
初中英语课堂互动教学模式及其反思
初中英语课堂“交流—互动”教学模式研究
探究初中英语课堂"交流—互动"教学模式
初中英语课堂互动教学模式的构建
同分类资源
更多
[教育学]
初中化学“主题化探究式”复习课的教学实践
[教育学]
浅谈如何提高小学语文作文效果
[教育学]
谈高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
[教育学]
小学高段语文的有效教学策略探究
[教育学]
跨文化意识培养与中学英语教学娄美荣
相关关键词
初中阶段
英语课堂
互动教学
有效策略
返回顶部