为学生创设平台,培养创新思维

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摘要 【摘要】2011版《数学课程标准》明确了要在教学中培养学生的创新精神和实践能力,突出了让学生理解和掌握“基本的数学思想和方法”,获得“基本的数学活动经验”,在强调发展学生分析和解决问题能力的基础之上,增加了“发现和提出问题能力”的课程目标。这是培养学生创新能力的要求。不约而同,一国两制下的香港小学,老师们也在不遗余力地培养着学生的创新能力。
作者 邵君
出处 《教学与研究》 2021年03期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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