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探究初中体育中体育游戏的开展策略

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摘要摘要：体育游戏是一种将游戏与体育知识技能融合到一起的教学方式，能够满足学生们爱玩好动的年龄特征，缓解课堂紧张气氛，增强教学的趣味性，能够引导学生充满兴趣的参与体育学习，并且感受到运动的乐趣。在初中体育课堂教学过程中，教师要充分认识到体育游戏的重要价值，选择运用符合学生特征、符合教学内容、具有竞技性的体育游戏，从而改变以往单一枯燥的教学模式，这样能够有效增强教学效果，促进学生身心健康发展。

DOI 7dm0xm0ojn/5150378

作者丁德军

机构地区湖南省常德市鼎城区江南中学 415000

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词　　初中体育体育游戏开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）