幼儿家长对学前教育质量需求的影响因素分析

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摘要 摘要:第十九次报告明确指出,"坚决消除贫穷"是贫穷的根本原因,"援助的效力只有在"供应"和"需求"充分协商的情况下才能最大化。准确、科学和适当地满足年轻父母的教育需求是“消除贫穷”的后续行动的重要举措。青少年父母是指在幼儿园读书的父母或照料者,或在儿童日常生活或发展过程中发挥重要作用的成年人。儿童作为学前教育质量服务的主体,由于身体和心理上的不容忍,必须研究儿童的需要对小学前教育质量的重要性和价值。从教育质量的角度了解幼儿父母的质量需求,系统地研究幼儿初级教育的质量需求,是促进准确教育的重要举措之一。该研究主要在调查数据的基础上,研究影响儿童和青少年学前教育质量的因素,并就学前教育质量保证的政策和提供向政府有关机构提供咨询意见。、
出处 《教育学文摘》 2021年2期
出版日期 2021年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)