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基于合作学习的初中英语信息化教学研究

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摘要摘要：随着现代化信息技术的不断发展，为教师开展各种教育教学活动，提供了越来越多的便利，教师要适应时代发展的潮流，能够运用多样化的信息技术为学生提升课堂的教学质量，丰富课堂教学内容，从而更好的引导学生进行学科内容的学习。并且在开展教学的过程中对传统的教学模式进行一定的创新，借助合作学习的模式引导学生在学习的过程中更多的发挥自身的主观能动性，深入挖掘学生的潜力，促进学生更好的进步。

DOI zdlvzqwz4l/5094416

作者何霞

机构地区浙江杭州萧山宁围初级中学浙江杭州

出处《中小学教育》 2020年36期

关键词合作学习初中英语信息化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）