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小学音乐教学中音乐游戏实施探讨

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摘要摘要：在素质教育的不断推行下，小学音乐教学也成为了小学教学课程中的重要组成部分。小学音乐教师想要更好的来进行音乐教学，就必须结合学生的学习需求以及年龄，性格特点来针对性的进行教学方法的优化。根据音乐知识来创造音乐游戏，可以让学生们通过更加趣味性的渠道来学习音乐中所蕴含的情感体悟。这种教学方法较为新奇，也拥有一定的趣味性，是一种创新型的教学模式，本文就以小学音乐教学中音乐游戏的实施探讨为题，为相关问题进行分析。

DOI n4993zvx4y/5086883

作者张君

机构地区新疆生产建设兵团第十二师一0四团中心小学830009

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词小学音乐音乐教学音乐游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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