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试论情境创设在初中英语口语教学中的运用

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摘要摘要：英语口语是英语教育的重要组成部分。作为一门语言学科，在学校开设英语课程的主要目的是使学生能够熟练地将学到的知识运用到现实生活中，并且能够正常地与他人进行交流和互动。教师在关注学生英语口语教学的初级中学时，首先要培养学生对英语口语练习的兴趣，运用学生对教学感兴趣的教学方法。情景教学法符合这些要求，有必要将其应用到英语口语教学中。

DOI ojnyk2og4r/5062285

作者傅祥

机构地区广西壮族自治区贺州市昭平县北陀中学，广西贺州542800

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词情境创设初中英语口语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）