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2020年31期
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论小学语文古诗教学的有效策略
论小学语文古诗教学的有效策略
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摘要
摘要:我国长期以来一直重视诗歌的发展,诗是古代学者必须学习的主题之一,诗一生影响着中国知识分子。但是,不幸的是,这一伟大的传统近来由于多种因素而被打破,这对中国人民的文化素质,精神素质,社会生活等产生了负面影响,使中国人民更加粗俗,朝气蓬勃,更加强大。为了重塑中国人民的独特精神,促进我国的精神文明建设,这种不健康现象的出现并不是一朝一夕的事。小学语文教学应以诗文教学为主,这是大势所趋,是一种普遍的意愿。
DOI
34govm98d9/5046555
作者
杨露云
姚华
机构地区
贵州省黔东南州三穗县八弓镇木界小学
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
古代诗歌教学
有效策略
小学语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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