中职生心理健康教育路径

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摘要 摘要:随着社会的不断发展,人们对于中职生的心理健康情况越来越关注,相关部门也频繁出台相关政策。与此同时,各个学校也组建了对应的咨询机构与相应的师资队伍,并开设了很多关于心理健康教育的课程与讲座。中职生心理健康状况不仅是中职生综合素质的体现之一,也是衡量中职学校心理健康教育工作效果的指标。本文基于这样的背景下来分析中职生的心理健康现状以及心理健康教育现状,从而分析其中存在的问题与不足,进而提出相关建议。
作者 周婷
出处 《健康世界》 2020年22期
出版日期 2021年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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