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强化小学语文阅读，提升小学生语文阅读能力

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摘要摘要：阅读是每个人的基本情感需求，它是人们提升思维能力、充实生活的一种有效途径。在小学阶段，小学语文阅读教学担负着提升语文应用能力、增强综合素质、开拓眼界的重要任务，是小学语文课堂中不可或缺的重要部分之一。然而传统的小学语文阅读教学在教学方法、教学设计上存在着诸多问题，怎样才能突破传统的教学方式，提高学生的有效阅读，成为小学语文教师的首要任务。文章对于小学语文阅读教学进行深入研究，在此基础上针对阅读教学提出了几点有效性策略，以供参考。

DOI 0dp3epw0j2/4969569

作者曲比金果

机构地区四川省美姑县牛牛坝乡小学校四川省美姑县 616450

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词小学语文阅读阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）