首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年22期
>
马列主义与优秀文化的契合点研究
马列主义与优秀文化的契合点研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
odwx7el34k/4919080
作者
时威
李丽博
机构地区
中共南阳市委党校 河南南阳 473056
出处
《教育学文摘》
2020年22期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
阎长贵.
“不干,半点马列主义都没有!”
.管理学,2001-05.
2
关贵海.
北京大学马列主义研究所简介
.中外政治制度,1988-06.
3
肖建忠.
试论毛泽东对马列主义统战理论的贡献
.中外政治制度,2003-02.
4
于湘琳.
马列主义在哈尔滨的早期传播及影响
.成人教育学,2001-01.
5
温普麟.
林彪的“真正社会主义”是对马列主义的背叛
.教育学,1973-03.
6
李成实.
干部培训学校马列主义理论教学研究
.世界经济,2014-05.
7
郭文观;梁天祥.
根据成人学员特点 进行马列主义教育
.教育学,1988-01.
8
.
哈尔滨理工大学马列主义学院
.高等教育学,2014-05.
9
张治平.
毛泽东对马列主义民族理论的重大贡献
.教育学,1994-01.
10
霍世春.
榆林发现一批早期出现的马列主义书刊
.历史学,2003-02.
来源期刊
教育学文摘
2020年22期
相关推荐
中国特色的文化建设理论对马列主义文化思想的继承和发展研究
试论延安窑洞里有马列主义的当代启示
浅议毛泽东是马列主义与中国实际相结合的开拓者
邓小平理论对马列主义、毛泽东思想的丰富与发展
试论马列主义军事理论的中国化
同分类资源
更多
[教育学]
论合作学习在小学数学教学中的实施策略
[教育学]
浅谈大体积混凝土施工裂缝的预防
[教育学]
高中生个性特征与创造性思维的关系研究
[教育学]
课堂改革,与学生同行
[教育学]
解读“经验图式”在影视受众心理接受模型中的构建
相关关键词
返回顶部