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马克思主义方法与课程思政建设

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摘要摘要：马克思主义是科学的世界观和方法论。在课程思政建设过程中，要高度重视马克思主义方法的重要作用。一方面，马克思主义方法作为重要的思政元素，应将其作为课程思政建设的重点内容融入课堂教学中，使学生掌握马克思主义的方法。另一方面，在课程思政建设过程中，应发挥马克思主义方法的指导作用，用马克思主义辩证思维方法指导课程思政建设。

DOI zdleyv5pjl/4888588

作者满忠卫

机构地区天津商务职业学院马列教学部教师天津 300350

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词课程思政马克思主义方法分析与综合相统一的方法历史与逻辑相统一的方法从抽象到具体的方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）