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小学数学中高段教学中发散思维的培养
小学数学中高段教学中发散思维的培养
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摘要
摘要:
发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维。大多数学者认为,创新思维最主要的特点是发散思维,所以培养学生的发散思维对培养创新人才具有重要作用。
基于此,本篇文章对
小学数学中高段教学中发散思维的培养
进行研究,以供参考。
DOI
kd2pqm8ej6/4868586
作者
吴东杰
机构地区
浙江省桐乡市实验小学教育集团中山小学浙江桐乡314500
出处
《中小学教育》
2020年20期
关键词
小学数学
发散思维
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年20期
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