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浅谈小学道德与法治教学中道德情感教育

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摘要摘要：随着新课改的推行，道德与法治这门学科在小学教育中的地位越来越高，道德与法治课程是培养学生优秀的人格素养，提高思想道德素养的过程。在当今社会对人才的要求是全面发展技能与思想道德并从，所以道德与法治课程备受广大教育研究者的关注。情感教育是该课程的一大特色，思想道德知识和生活联系密切，将这些知识体系和生活实际相联系，有助于激发学生的认同感，触发学生的内心情感，从而让学生更好地接受道德与法治知识。

DOI g4qegmoo48/4864896

作者赵洪涛

机构地区辽宁省沈阳市辽中区茨榆坨第二小学辽宁沈阳 110200

出处《中国教师》 2020年17期

关键词小学道德与法治情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）