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《中小学教育》
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2020年9期
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浅析生活化模式在小学科学中的应用
浅析生活化模式在小学科学中的应用
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摘要
摘要:随着社会经济的飞速发展,科学这门科学已经在人们的日常生活中体现地越来越普遍,同时其在小学教学中的重要性也得到了重视。而同时,在当前的教育改革中,对于各个学科的实践性人们也有了更为深刻的认识,因此,生活化的教学模式得到了提出并开始在各个学科教学中蔓延,科学也不例外。本文通过对小学阶段科学教学实际情况的研究,结合生活化教学理论,提出了关于合理发挥生活化教学模式作用的几点建议,希望能够给广大教师以启发。
DOI
34gpogo049/4859507
作者
张一鸣
机构地区
惠州大亚湾经济技术开发区黄鱼涌小学 广东 惠州 516800
出处
《中小学教育》
2020年09期
关键词
小学科学
生活化教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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