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交互式电子白板在小学数学教学中的运用

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摘要摘要：通过将信息技术应用于教育，教师逐渐减少了在教室中使用传统黑板的方式，取而代之的是使用交互式电子白板进行教学活动。与传统的教学方法相比，使用交互式电子白板具有显著的价值。这使教师可以创造教学情境，促进学生积极地参与课堂教学，创造良好的学习环境，并增强教师和学生之间的交流和互动。

DOI ojzyvwee45/4822146

作者韦明文

机构地区广西隆林各族自治县克长乡长发完全小学 533415

出处《教学与研究》 2020年13期

关键词交互式电子白板小学数学教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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