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FPGA实践教学基地的建设模式探索

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摘要摘要：目前，很多实践基地建设与运行的理论知识并没有做到完全无缝衔接，而且学生学习的专业知识不仅不能满足社会对于人才的需求，也不能满足学生求职过程中企业的能力要求，因此，就需要校内校外实践教学基地相互配合，共同为学生提供更多的平台来进行学习，以提升他们的职业能力，从而满足企业以及社会的需求。本文以 FPGA应用项目开发为基础，对校内校外的实践基地建设模式进行了探索。

DOI odwxp9yg4k/4804032

作者宋娟刘娜张玉良邵瑞影

机构地区青岛黄海学院山东青岛 266000

出处《中国教师》 2020年10期

关键词 FPGA 实践基地模式探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）