小学数学课堂教学效率提高的策略探讨

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摘要 摘要:小学数学是整个数学教学中最重要的阶段,能够为学生打下良好的数学基础,关系到学生未来的数学学习情况。但是,在如今的小学数学课堂中,由于数学课本内容本身就比较枯燥,再加上小学生的理解能力尚未完全开发,从而导致了在数学课堂中教学效率很低的状况。因此,提高数学课堂教学效率很重要,教师可以从开展趣味教学、培养预习习惯、简化课本内容这三个方面来提高课堂教学的效率。
出处 《教学与研究》 2020年12期
出版日期 2020年09月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)