关于亲子关系与幼儿抗挫折能力的相关研究

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摘要 摘要 :在对幼儿进行抗挫折能力教育时,要以良好的亲子关系为前提,运用科学、合理的教育手段进行培养活动,通过良好的抗挫折能力的培养,促使幼儿的思想、行为、认知等能力得以提升和发展。通过家长正确引导、建立良好亲子关系、进行挫折教育等手段,让幼儿从根本上接受抗挫折能力的培养,进而提高自身的综合能力。
出处 《中国教师》 2020年7期
出版日期 2020年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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