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《中小学教育》
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2020年07期
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浅谈小学高段英语课堂中情境教学的有效开展
浅谈小学高段英语课堂中情境教学的有效开展
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摘要
摘要：随着新课改的不断深化发展，英语作为重要的第二语言学习，其教学的有效性越来越被人们所重视。如何让学生学好英语，如何提高学生学习英语的积极性，也成了小学英语教学的关键问题。而情境教学作为学科教学的主要教学方式之一，本文将从这一教学方式运用出发，谈谈其在小学英语课堂教学中的有效开展。
DOI
rj8pklg740/4731858
作者
谭将来
机构地区
重庆市开州区九龙山镇东坝中心小学 重庆开州 405400
出处
《中小学教育》
2020年7期
关键词
小学英语
情境
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
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