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小学教育中的创新思维培养方式

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摘要摘要：小学教育是学生的启蒙阶段，是培养学生良好的学习习惯和思维方式的重要时期。创新思维是具有主动解决问题并能够提供新颖的解决办法的一种思维方式。创新思维主要强调的是主动性思维和创新性思维两个方面。心智与生理快速成长的重要时期，培养小学学生的创新思维具有重要意义，对小学学生未来的发展具有重要作用。

DOI ojzmr8qe45/4620594

作者韦榆麒

机构地区不详

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词小学教育创新培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）