首页 > 《教育学文摘》 > 2019年24期 > 高中美术教学中培养学生鉴赏能力策略探究

高中美术教学中培养学生鉴赏能力策略探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在高中美术教学中，鉴赏教学是极为重要的，鉴赏教学是培养学生鉴赏能力和审美能力的重要途径，是提升学生艺术修养，确保高中美术教学目标顺利实现的必备条件。基于此，本文将从“借助媒体，培养学生鉴赏能力”“注重实践，培养学生鉴赏能力”“教授方法，培养学生鉴赏能力”三个方面进行分析，谈一谈高中美术教学中培养学生鉴赏能力策略探究。

DOI rdxy63l54l/4599197

作者王亚囡王成

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区一重五中

出处《教育学文摘》 2019年24期

关键词高中美术鉴赏教学媒体实践方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）