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如何让小学高段音乐课堂更精彩

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摘要摘要：音乐是一门艺术，小学音乐是一门重要的学科，现在的时代不应该只是知识学科的教育，更应该重视德智体美劳的全面发展。小学音乐学科的设立，不仅增加了学生的音乐能力，也提升了学生的审美能力和综合素质的全方面发展。小学音乐应该得到相应的重视，在音乐学习中快乐的成长。目前受到传统教学理念的阻碍，依然存在很多问题，无法达到课堂教学的理想效果，无法使学生感到音乐的乐趣，如何让小学高段音乐课堂更精彩值得我们去思索。

DOI ldeemmned3/4586917

作者段春凤彭娥杨锦翠

机构地区云南省保山市龙陵县龙山镇龙山小学，云南省保山市 678300

出处《继续教育》 2020年01期

关键词小学高段音乐课堂更精彩

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2020年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）