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食膳童年舞动舌尖——幼儿午餐良好习惯养成的实践研究

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摘要摘要《幼儿园教育指导纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”而身心健康既是幼儿和谐发展的结果，也是幼儿充分发展的前提和根本所在。因此，培养幼儿快乐午餐尤为重要。

DOI wjvvew5nj7/4441002

作者刘芬

机构地区刘芬浙江省温州市机关第二幼儿园325000

出处《教育学文摘》 2014年10期

关键词午餐策略挑食食趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1应流翠. 幼儿良好习惯的养成.教育学,2021-08.
2孙苒. “体验式”食育促进幼儿良好习惯养成的实践研究.教育学,2024-04.
3胡勤花. 幼儿良好习惯的养成探析.教育学,2016-06.
4王晓怡. 坚持幼儿自理养成良好习惯.教育学,2022-01.
5李淑梅. 良好习惯的养成.教育学,2022-11.
6李姝含. 幼儿良好习惯养成的促进策略研究.教育学,2022-08.
7宋淑红. 幼儿良好习惯养成的促进策略研究.教育学,2023-04.
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10周慧婷. 试论"食育教育"培养幼儿良好习惯.教育学,2023-02.

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午餐策略挑食食趣

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