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对高职学生开设礼仪课的初步探索

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摘要摘要礼仪是个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，同时还是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反映。所以高职学院开设礼仪课教育不仅帮助学生掌握基本礼仪规范和礼仪知识，而且使他们能够建立起和谐、良好的人际关系,充满自信地走向社会，成为真正名副其实的有较高道德素质的现代文明人。

DOI g4q81l2748/4388124

作者刘晓红

机构地区刘晓红

出处《时代报告》 2011年10期

关键词礼仪育人功能思想政治

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）