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让多媒体为语文课堂“添彩”

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摘要摘要随着教育信息化水平的日益提高，多媒体以其独特的视听优势，广泛运用于课堂教学，成为课堂教学改革的焦点，打破了传统教学的时空局限，促成了“自主、合作、探究”的新模式，使学字识词，逸趣横生；读句学文，声情并茂；习作写话，丰富多彩。

DOI ojngq3lm4r/4360361

作者管雪花

机构地区管雪花新疆乌鲁木齐市第八十二中学830000

出处《素质教育》 2016年5期

关键词多媒体趣味情景展示

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）