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2006年5期
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数学多媒体课件的开发与应用
数学多媒体课件的开发与应用
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摘要
据调查,目前市场上的多媒体课件近80%不合格,许多数学课件仅仅是教学内容的“搬家”,结构编排、界面形式、交互性等都不符合数学课件的要求,让老师们觉得对自己的教学帮助甚微,学生也不能充分发挥其特长,一定程度上造成了资源的浪费。数学作为一门独立的自然学科,有它自身的特点、体系和规律。那么,中学数学教学中如何开发与应用多媒体教学课件呢?
DOI
7dm6lyeljn/425430
作者
黄灿彬
机构地区
不详
出处
《教育技术资讯》
2006年5期
关键词
数学多媒体课件
应用
多媒体教学课件
中学数学教学
教学内容
数学课件
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育技术资讯
2006年5期
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