摘要
摘要针对民族地区的教育比内地、比发达地区的教育落后，而民族地区的英语教学尤为薄弱，这是当前很多人的共识。怎样全面提高民族地区初中英语教学成绩，这牵动着许多人的心。可以这么说民族地区的英语教学抓好了，民族地区的教学也就起来了。而语法对初中英语的学习起着重要作用。为了使初中英语语法教学更有效，论文阐述了有效的英语语法教学的不同态度。首先，它回顾了语法教学中的一些问题，一些传统的语法教学的方法和要点。然后，分析了交际法（CommunicativeApproach）在语法教学中应用的必要性和重要性。其次，对初中语法教学和交际法之间的关系进行了讨论;尤其是使用一些交际活动去进行英语语法教学。结论交际法可有效地应用于初中英语语法教学，因为它已被证明是能够产生比那些通过传统方法更好的结果。
出版日期
2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
