我的班级民主管理

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摘要 摘要班主任工作从事的就是以心育心、以德育德、以人格育人格的育人活动。从事教育二十多年来,我一直担任班主任工作。为了达到提高学生的自我管理水平、实现班级由他治到大家治的目的,我开始反思、探索。直到今天,我班的民主化管理终于成功了。
出处 《中小学教育》 2013年9期
出版日期 2013年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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