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小学语文习作教学初探

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摘要摘要小学语文是基础学科，小学作文课堂教学是小学作文教学实施素质教育的主要渠道和中心环节。如何提高小学作文教学课堂质量呢？关键是要提高作文教学的课堂艺术性。

DOI n4925gl3dy/4046359

作者张竞芳

机构地区张竞芳（四川省宜宾市翠屏区宗场镇中心小学校四川宜宾644000）

出处《基础教育课程》 2018年8期

关键词小学语文习作教学教法探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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