首页 > 《教育学文摘》 > 2016年3期 > 高职教师信息化教学能力提升研究

高职教师信息化教学能力提升研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要随着教育理念的不断革新发展，教育技术和教育手段不断呈现多元化。当前，信息化教学正在以其鲜明的时代特点和良好的教学效果受到教育工作者的青睐，作为新时代的教师，我们要不断适应信息技术带给教育的冲击，提高自身信息化教学能力，充分发挥信息化教学优势，不断探索实践，提高教育教学质量。

DOI rj8q63okj0/3919758

作者白玉娟

机构地区黑龙江交通职业技术学院黑龙江齐齐哈尔161002

出处《教育学文摘》 2016年3期

关键词高职教师信息化教学能力微课程制作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李婷婷. 高职教师信息化教学能力提升的探索.文化科学,2018-08.
2王宇熙;张一春. 高职教师信息化教学能力标准构建研究.教育学,2018-03.
3盛紫翔. 中职教师信息化教学能力提升策略研究.教育学,2022-01.
4王滨. 中职教师信息化教学能力提升策略研究.教育学,2022-07.
5孙硕. 中职教师信息化教学能力提升策略.教育学,2023-12.
6王保成. 高职教师信息化教学能力培养的策略.职业技术教育学,2014-06.
7刘畅. 高职教师信息化教学能力培养策略分析.建筑设计及理论,2018-12.
8陈传芳. “三教改革”与高职教师信息化教学能力提升策略.教育学,2020-09.
9陈传芳. “三教改革”与高职教师信息化教学能力提升策略.教育学,2020-09.
10伊琳娜. 高职院校教师信息化教学能力提升策略研究.教育学,2022-06.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职教师信息化教学能力微课程制作

返回顶部