减轻学生课业负担提高整体素质

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摘要 摘要长期以来,学生课业负担过重已成为教育的普遍问题。“减负”不能只是简单地让学生减少学习的时间和学习内容,更重要的是提高整体素质。教师从学生的学习心理、授课艺术上去体现,对课堂教学精打细造,营造宽松和谐的学习环境,激发学生学习的兴趣,想方设法让学生喜欢学习、享受学习的快乐。
出处 《教育学文摘》 2011年11期
出版日期 2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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