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经历过程,积累经验——学有经验的数学
经历过程,积累经验——学有经验的数学
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摘要
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DOI
kd27q00ej6/3871938
作者
赵佳佳
机构地区
苏州工业园区青剑湖学校
出处
《文化研究》
2017年6期
关键词
操作探究
数学经验
积累
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2017年6期
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