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《中学课程辅导:教师教育》
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2011年4期
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中学数学小组合作学习
中学数学小组合作学习
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摘要
摘要合作学习是新课标所倡导的学习方式之一,也是数学课堂教学中一种重要的教学组织形式。它与班集体教学相比,更有利于体现学生的主体性,有利于张扬学生的个性。
DOI
odwp9q7gjk/3817608
作者
王斐
机构地区
王斐
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年4期
关键词
小组合作
合作学习
评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2011年4期
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