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做新时代襟怀宽广的班主任

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摘要班主任作为班级管理的引导者，也要与时俱进，及时调整好自己的心态，多些“柔”，少些“刚”。建立好新型的师生关系，还自己一个健康的情绪。用耐心和智慧去感染他们，让学生因我的存在而快乐，我也因学生的存在而幸福。

DOI ojn821g1jr/3717261

作者张如珍

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年21期

关键词班主任积极乐观的心态健康的情绪

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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