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突破“功能固着”融入“现实启示”
突破“功能固着”融入“现实启示”
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摘要
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DOI
lj16lpzg4v/3574844
作者
王俊杰王兴芳
机构地区
——谈马克思主义中国化理论成果教学上的一种创新
出处
《赤子》
1年4期
关键词
功能固着
创新
思想政治
现实启示
分类
[社会学][]
出版日期
2001年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
赤子
1年4期
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