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《武警指挥学院学报》
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从互动关系看密切官兵关系的三个着力点
从互动关系看密切官兵关系的三个着力点
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摘要
密切官兵关系是部队管理教育中的一项长期任务。本文借鉴人际关系学的互动原理,分析了密切官兵关系的互动机制,提出了密切官兵关系应把握的着力点。
DOI
mpj0y2e0dy/327227
作者
王福德;王保国
机构地区
不详
出处
《武警指挥学院学报》
2005年3期
关键词
着力点
官兵
互动关系
长期任务
管理教育
人际关系
分类
[军事][军事理论]
出版日期
2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
武警指挥学院学报
2005年3期
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