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新课标下培养学生自能读书

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摘要摘要在语文教学中，学生的自读能力很重要。从阅读教学的本质和宗旨方面看，自能读书是指在阅读教学中，学生在教师的启导下，充分发挥各自的主观能动性，以读促思，自能通解，积极主动地感悟并掌握一定的阅读技巧，深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动。

DOI zdl9721mdl/3165740

作者白雨鑫

机构地区白雨鑫

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年2期

关键词自能读书教学方法学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）