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用细节堆砌成功——体育课细节之我见

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摘要摘要体育课堂教学活动是由一个一个细节组成的。在新课改实行至今已有好几个年头的今天，体育教育缺少的不是理论与方法，而是理论与方法的“实践者”；缺少的不是一板一眼的教书匠，而是不断探索新方法的育人者。面对在课改实践中遇到的问题和疑惑，作为处于课改浪尖的体育教师，就更应该从课堂教学的小事、细节做起。

DOI wjv0yr5w47/2919774

作者鞠海滨

机构地区鞠海滨江苏省江阴市要塞中学214432

出处《中小学教育》 2011年12期

关键词教学内容细节体育课教师成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）