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优化中学信息技术教学的几点思考

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摘要摘要在信息化社会的今天，迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息，将是所有社会成员应具备的、如同“读、写、算”一样重要的、终生有用的基础技能之一。加快在中小学普及信息技术教育，提高信息技术课程的效益，对实现教育信息化，全面推进素质教育具有重要意义。本文就如何优化信息技术课程提出了以下几点思考意见。

DOI n49ng619dy/2883135

作者阿卜杜塞麦提• 喀迪尔

机构地区阿卜杜塞麦提•喀迪尔疏勒县艾尔木东乡中学844000

出处《中小学教育》 2018年10期

关键词信息技术中学教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）