首页 > 《中小学教育》 > 2019年355期 > 特殊学校德育与特殊儿童心理健康教育的整合研究

特殊学校德育与特殊儿童心理健康教育的整合研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要为了深入探索新时期学校德育工作的新趋势、新方法，进一步增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性，本文以特殊学校德育与特殊儿童心理健康教育相结合的重要性为起点，分析思考特殊学校德育与特殊儿童心理健康教育相结合的方式，以促进特殊学校德育与特殊儿童心理健康教育，希望为特殊教育德育研究工作起到促进作用。

DOI n49npp29dy/2856111

作者余梦

机构地区广东省河源市连平县忠信镇连平县仁爱学校517139

出处《中小学教育》 2019年355期

关键词特殊儿童德育心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）