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如何让数学课堂“生活化”

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摘要摘要数学源于生活，数学教学就要从学生的生活经验和已有的知识点出发，联系生活讲数学，把生活经验数学化，让数学问题生活化。

DOI 0dpzpeww42/2819945

作者莫奕

机构地区莫奕广西壮族自治区梧州市龙圩区古凤小学543199

出处《教育学文摘》 2017年11期

关键词数学教学生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘建明. 如何让数学课堂生活化.教育学,2011-12.
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4杨帆. 走进生活，让数学课堂生活化.教育学,2021-05.
5王莲勇. 让数学课堂更生活化.教育学,2012-04.
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7肖祖锋. 让小学数学课堂生活化.教育学,2023-03.
8蔡荣阳. 生活化，让数学课堂如此精彩.教育学,2015-04.
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