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小学语文阅读课中如何体现自主、合作、探究学习方法

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摘要《语文新课程标准》提倡自主、合作、探究的学习方式。这给我们语文课堂教学注入了新鲜的活力，使课堂变得多姿多彩，也为教师提供了展示个人的风采的平台。在语文教学中，阅读教学处在非常重要的地位。那么，如何在阅读教学课中落实自主、合作、探究的学习方法，则是值得我们深思的问题。

DOI ojzgnpxn45/2794594

作者李秀

机构地区不详

出处《科学教育前沿》 2018年02期

关键词阅读课体现自主合作探究学习方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科学教育前沿

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