师生共练笔 教学高效率

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摘要 教师与学生一起作文既符合现代语文教师素质观.又能切实有效地指导作文.对于这点,古今中外名师大家已经做过详尽的叙述。但是,现在的许多老师仍然是出个话题让学生写.最后由老师作评判。虽然评判说得头头是道.但是老师没有切身的体验,
机构地区 不详
出处 《语文天地》 2005年2期
出版日期 2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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