高一历史新教材教材探索

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摘要 2000年秋季在十省市推广使用的高中历史新教材,较老教材变动甚大。它紧跟时代潮流,突出智能培养,注重思想教育,实为面向21世纪的前所未有的、质量上乘的教材。新教材的教学活动也应作相应调整,以适应培养21世纪新人的需要。本文是在教学实践和探索的基础上写成的,企盼同仁斧正。
机构地区 不详
出处 《中学历史教学研究》 2001年2期
出版日期 2001年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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