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职高数学教学经验七则

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摘要本文从多年的数学教学实践入手，通过与其他同仁的探讨，从初高中知识的衔接、教学大纲的灵活使用、树立学生的自信心、培养学生的兴趣，教学方法的选择、学习方法指导及德育渗透几方面进行了探析，力求针对职高学生的实际情况，寻求一种适合于职高数学教学的思路，以达到职高数学教学的真正目的。

DOI wjv7l3o6j7/2608498

作者刘长润

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年1期

关键词衔接教学大纲自信心兴趣教学方法学习方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）