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《成功》
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幼儿教育小学化问题分析
幼儿教育小学化问题分析
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摘要
摘要幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和宽敞活动环境,幼儿园在加强硬件投入和软件建设的同时,也出现了幼儿教育小学化的现象。幼儿园教育和小学教育方式不同,幼儿园教育以游戏教学为主,小学教育以课堂教学为主,二者在教学方法与管理等方面存在一定的差异。文章分析了幼儿教育中普遍存在着的一些不容忽视的问题。
DOI
34g30owod9/2483607
作者
邹小琴
机构地区
垫江县宝鼎小学校重庆408300
出处
《成功》
2019年4期
关键词
幼儿教育
小学教育
幼儿园
适应性
分类
[经济管理][人力资源管理]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成功
2019年4期
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